Ученическое самоуправление

Ученическое самоуправление нашей школы – это самостоятельная деятельность обучающихся по решению школьных вопросов исходя из своих интересов, а также моральных принципов и культурных ценностей общества.

Самоуправление способствует приобретению школьниками знаний, умений и опыта организационной и управленческой деятельности; осуществляется учащимися путем общешкольной ученической конференции, выборов, других форм прямого волеизъявления, через систему органов ученического самоуправления школы.

Школьное самоуправление осуществляется в соответствии с

Конвенцией ООН «О правах ребенка»;
Декларация прав ребенка;
Конституция Российской Федерации;
Федеральный закон от 24.07.1998 г. № 124- Ф3 «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации»;
Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. № 761 «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 — 2017 годы»;
Уставом школы;
Положением о Совете старшеклассников.

Основные формы ученического самоуправления

Читать далее

Заседания Советов ученического самоуправления;
Участие в работе ученических и родительских собраний;
Проведение благотворительных, экологических и иных акций;
Проведение социологических опросов;
Участие в работе творческих групп;
Проведение круглых столов;
Организация и проведение досуговых мероприятий;
Организация и проведение спортивных соревнований;
Организация и проведение военно-патриотических мероприятий;
Другие формы работы.

Деятельность органов ученического самоуправления

Читать далее

Президент организует работу всех министерств, координирует их деятельность, решает вопросы, относящиеся к компетенции исполнительной власти, периодически созывает заседания кабинета министров, заслушивает отчеты, принимает решения, связанные с деятельностью школьной республики и проблемами учащихся.
Вице-Президент выполняет обязанности Президента в его отсутствие в общеобразовательной организации, помогает Президенту в текущей работе органа ученического самоуправления

№	Министерства	Направления деятельности
1	Министерство образования	оптимальное и согласованное, планирование деятельности на текущий учебный год, оперативное своевременное планирование и координация работы; контролирует успеваемость и посещаемость обучающихся общеобразовательной организации; планирует свою работу по созданию условий для успешного усвоения обучающимися учебных программ; борется с прогулами и опозданиями обучающихся; оказывает помощь неуспевающим обучающимся в усвоении учебного программного материала;
2	Министерство патриотического воспитания и милосердия.	оптимальное и согласованное планирование деятельности на текущий учебный год; организация и проведение патриотических мероприятий в общеобразовательной организации: игр, конкурсов, акций, торжеств, посвященных Всероссийским праздникам («День победы», «День народного единства», «День конституции», «День защитника Отечества», и других мероприятий («Зарница», конкурс строя и песни и так далее); помощь в проведении классных часов по патриотической тематике; сбор информации о малоимущих семьях среди обучающихся, обучающихся-сиротах; оказание посильной помощи обучающимся, находящимся в сложной жизненной ситуации; министр по приглашению администрации общеобразовательной организации присутствует на заседаниях Педагогического Совета общеобразовательной организации, участвует в обсуждении вопросов, связанных с деятельностью обучающихся в области патриотического воспитания и милосердия, вносит предложения министерства по совершенствованию организации патриотического воспитания; руководитель министерства отчитывается о проделанной работе перед Президентским советом и общим собранием обучающихся образовательной организации.
3	Министерство по физической культуре, спорту и здоровому образу жизни	оптимальное и согласованное планирование деятельности на текущий учебный год; организация и проведение спортивных мероприятий; проведение анкетирования, опросов, тестов о состоянии здоровья обучающихся делает результаты опросов достоянием гласности в общеобразовательной организации; информирование обучающихся о предстоящих мероприятиях в общеобразовательной организации, районе и крае; разработка и реализация программ спортивного направления, инновационных проектов в области спорта; пропаганда физической культуры и здорового образа жизни; министр по приглашению администрации общеобразовательной организации присутствует на заседаниях Педагогического Совета общеобразовательной организации, участвует в обсуждении вопросов, связанных с деятельностью обучающихся в области спорта, вносит предложения министерства по совершенствованию организации спортивного воспитания. руководитель министерства отчитывается о проделанной работе перед Президентским советом и общим собранием обучающихся общеобразовательной организации.
4	Министерство труда и экологии.	оптимальное и согласованное планирование деятельности на текущий учебный год; организация и проведение экологических мероприятий: субботников, десантов, конкурсов («Самый чистый класс», «Самая чистая территория»); проведение анкетирования, опросов, тестов об экологической ситуации в общеобразовательной организации; наблюдение за чистотой в общеобразовательной организации и на закрепленной территории, ведение экрана чистоты; поощрение самых ответственных и исполнительных обучающихся (классов) за добросовестное отношение к труду и поддержание порядка в общеобразовательной организации; проектирование, планирование, реализация и проведение инновационных проектов в области экологии в общеобразовательной организации); министр по приглашению администрации общеобразовательной организации присутствует на заседаниях Педагогического Совета общеобразовательной организации, участвует в обсуждении вопросов, связанных с деятельностью обучающихся в области экологии, вносит предложения министерства по совершенствованию организации экологического воспитания; руководитель министерства отчитывается о проделанной работе перед Президентским советом и общим собранием обучающихся общеобразовательной организации.
5	Министерство культуры	планирует свою работу по созданию условий для успешного проведения культурно-массовых мероприятий и коллективных творческих дел (КТД) в общеобразовательной организации; организует подготовку и проведение в общеобразовательной организации всех праздников, концертов, конкурсов, фестивалей, литературно-музыкальных гостиных, дискотек; постоянно взаимодействует с другими министерствами, обеспечивает их всем необходимым человеческим ресурсом, звуковым и техническим обеспечением для проведения мероприятий; отвечает за художественное, световое, звуковое и техническое оформление всех культурно-массовых мероприятий и КТД в общеобразовательной организации; создает из числа заинтересованных обучающихся общеобразовательной организации бригады звукооператоров, светотехников, художников, костюмеров, сценаристов, режиссеров и так далее; министр по приглашению администрации общеобразовательной организации присутствует на заседаниях Педагогического Совета общеобразовательной организации, участвует в обсуждении вопросов, связанных с культурно-массовой деятельностью обучающихся, вносит предложения сектора (комиссии) по совершенствованию организации культурного досуга обучающихся в общеобразовательной организации; отчитывается о проделанной работе перед Президентским советом и общим собранием обучающихся общеобразовательной организации.
6	Министерство по информатизации и печати.	оптимальное и согласованное планирование деятельности на текущий учебный год; организуют информационное обеспечение коллектива общеобразовательной организации по всем вопросам его жизнедеятельности через издание стенной, периодической (компьютерный или типографский варианты) газет; планируют свою работу по организации информационного обеспечения коллектива общеобразовательной организации; организуют из числа заинтересованных обучающихся общеобразовательной организации сеть собственных корреспондентов и работу с ними; организует связь со школой журналистики района, обеспечивает участие общеобразовательной организации в мероприятиях своего направления, проводимых на уровне поселка, района и края; министр по информатизации и печати по приглашению администрации общеобразовательной организации присутствует на заседаниях Педагогического Совета общеобразовательной организации, участвует в обсуждении вопросов, связанных с организацией информационного обеспечения жизнедеятельности коллектива общеобразовательной организации, вносит предложения сектора (комиссии) по совершенствованию работы самодеятельных средств массовой информации; отчитывается о проделанной работе перед Президентским советом и общим собранием обучающихся общеобразовательной организации.